O Programa Pertencimento é constituído pelas atividades educativas do Museu Vassouras. As programações e ações do Programa buscam consolidar o museu como um espaço de educação, memória e valorização do patrimônio do Vale do Café.
As atividades contemplam visitas educativas e acessíveis, cursos de formação, conversas, oficinas e articulações territoriais. Assim, o Programa Pertencimento visa promover ações contínuas de educação, mediação cultural e difusão de saberes da natureza e práticas socioculturais do território.
Créditos: Fábio Silva e Pedro Rocha
Visitas para público espontâneo
O educativo do Museu estará disponível para acolher o público nas galerias. As visitas espontâneas mediadas acontecem em horários e com temas pré-definidos. Nelas, o público que chega ao Museu pode se juntar aos educadores para vivenciar uma experiência de mediação na exposição.
Visitas agendadas para grupos
Os educadores realizam visitas agendadas e inclusivas, voltadas a grupos escolares e não escolares, com o objetivo de promover diálogos, trocas de experiências e saberes, integrando práticas artísticas, culturais e sociais.
Visitas agendadas de acessibilidade
Horário exclusivo para visitação de pessoas com deficiência intelectual, pessoas autistas ou com algum tipo de hipersensibilidade a estímulos visuais ou sonoros. A visitação conta com iluminação e sonoridades adequadas em todos os espaços expositivos, visando a uma melhor experiência.
Visitas mediadas em Língua Brasileira de Sinais
Seguindo os mesmos princípios da visita mediada, a visita em Libras acolhe pessoas surdas e/ou com deficiência auditiva, em uma experiência compartilhada com os educadores nas exposições em cartaz. São realizadas em dias e horários pré-definidos.
Para participar da visita, realize sua inscrição através do link
O Museu de Vassouras entende a acessibilidade como um compromisso institucional e transversal, que ultrapassa as barreiras físicas e propõe ações concretas voltadas à inclusão de pessoas com deficiência. As estratégias adotadas buscam garantir o acesso físico, comunicacional, atitudinal e programático de todos os públicos, a partir de uma abordagem integrada, de formação continuada e de práticas inclusivas.
Programa contínuo de formação, com cursos variados e aulas públicas voltadas à arte, ao patrimônio e à mediação cultural. O Museu atua como polo de conhecimento, oferecendo capacitação em temas interdisciplinares e transversais para fortalecer a atuação cultural no Vale do Café.
Elaboração de ações pedagógicas integradas às exposições, com formação de professores e visitas mediadas agendadas, além da produção e distribuição de materiais educativos impressos e digitais para professores e alunos.
Professores e estudantes participarão de programas híbridos de formação, com foco em práticas artísticas e educativas relacionadas à memória, à cultura popular e à arte contemporânea. O trabalho será desenvolvido com escuta ativa dos contextos escolares e com o apoio da equipe do Museu.
O Museu Vassouras nasce integrado ao seu território e comprometido com a história de sua gente. Atuamos no Vale do Café, região marcada por memórias, saberes e práticas culturais que permanecem vivas no cotidiano de suas comunidades. Assim, Articulação e Território promove o diálogo entre o Museu e os diversos agentes locais: mestres da cultura popular, escolas, artistas, produtores rurais, coletivos, instituições e moradores, fortalecendo vínculos e construindo redes de colaboração.
Mais informações estarão disponíveis em breve.
Créditos: Fábio Silva e Pedro Rocha
O Programa Pertencimento fundamenta-se em abordagens críticas e interseccionais da educação museal, com ênfase em:
+ Práticas pedagógicas territoriais;
+ Educação patrimonial crítica;
+ Interculturalidade e saberes plurais;
+ Promoção dos direitos humanos, com ênfase na diversidade, acessibilidade e inclusão.
O Museu Vassouras é compreendido como um espaço de encontros, escuta, convivência e criação. Mais que um local de visita, ele se torna um território educativo pulsante, onde a arte e a cultura servem como ferramentas de construção de identidades e cidadania ativa.
Assim, o Programa Pertencimento visa promover ações contínuas de educação, mediação cultural e práticas socioculturais do território.